Bestyrelsen
Fuglsang Friskoles bestyrelse
Bestyrelsen for Fuglsang Friskole arbejder for at skabe og udvikle en tryg, værdibaseret skole og daginstitution med et klart fundament i de kristne værdier.
Vi har det overordnede ansvar for skolens retning, økonomi og rammer – og for at sikre, at visionen omsættes til en hverdag, hvor børn trives, lærer og vokser.
Bestyrelsesarbejdet er båret af engagement, ansvarlighed og et fælles ønske om at skabe de bedste betingelser for både børn, forældre og medarbejdere.
Hanna Klitlund Nielsen
Formand
Som forælder og lærer vil jeg arbejde for
Et tæt samarbejde mellem skolen og familierne om at skabe en god og tryg skolegang for barnet.
At eleverne oplever sig værdifulde, ikke pga. hvad de gør eller kan, men pga. dem de er.
At personalet, elever og forældre er med til at skabe en tryg og hjemlig atmosfære på skolen.
Helene Kofoed-Pihl
Næstformand
Som mor, religionssociolog og en, der for nyligt har skrevet speciale om friskoler i Danmark, bidrager jeg særligt med
Viden om friskolelovgivningen, tilsynspraksis og kravene til en friskole.
Et fokus på at styrke sammenhængskraften på skolen og forankringen i lokalområdet.
En brand for at skabe et trygt læringsmiljø med tydelige værdier og respekt for det enkelte barns udvikling.
Ulla Kragh Jespersen
Som lærer og sprogcenterlærer vil jeg gerne medvirke til, at
Skolen er for alle et trygt sted at være, lege og lære
– At skolen har et dynamisk fagligt niveau.
Eleverne styrkes i de sociale kompetencer, så hver enkeltes elevs værdi, bliver respekteret.
At skolen skaber gode rammer, så børnene bliver udviklet fagligt, socialt som
selvstændige mennesker.
Bjarne Ingemansen
Sekretær
Jeg vil som jurist og som nærstående til en person med handicap gerne bidrage til, at
Skolen har styr på alle juridiske forhold.
Enhver elev oplever sig elsket og værdifuld.
Skolen er en arbejdsplads med god arbejdslyst for alle ansatte.
Sissel Kofoed Nedergaard
Kasserer
Som forælder og sygeplejerske vil jeg gerne medvirke til, at
Skolen er et trygt sted hvor den enkelte elev bliver set og opbygget fagligt, personligt og åndeligt.
Skolen fungerer med et stærkt samarbejde mellem ledelse, lærere og forældre.